有想法就是英雄;一個(gè)26歲富翁創(chuàng)業(yè)秘笈，更能說(shuō)明這個(gè)道理!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已不稀奇，但傳奇總是不斷地出現(xiàn)。每當(dāng)我們聽(tīng)到一個(gè)大學(xué)生短短幾年就成為百萬(wàn)、千萬(wàn)富翁，往往只是關(guān)注其財(cái)富的數(shù)字，卻很少用心去破譯其成功的密碼。本文主人公創(chuàng)業(yè)僅4年、畢業(yè)才2年，就從一個(gè)原本欠著1萬(wàn)多元學(xué)費(fèi)的窮大學(xué)生，變成一個(gè)擁有上千萬(wàn)資產(chǎn)的公司老板，他又能給我們?cè)鯓拥膯⑹灸?

當(dāng)空瓶子有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力

上世紀(jì)80年代初，吳立杰出生于浙江溫州泰順縣。他的家在大山深處，到城里要翻越好多座高山，外地司機(jī)根本不敢開(kāi)車(chē)走那條懸崖邊的險(xiǎn)路。小時(shí)候的他從未走出過(guò)大山，家里特別窮，可他偏偏愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。由于沉溺于自己的興趣之中，他的文化成績(jī)不是很好。2000年，他沒(méi)能考上中央美院，比較后進(jìn)了浙江理工大學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)。

剛接到錄取通知書(shū)時(shí)，吳立杰不是很高興，想復(fù)讀，因?yàn)樗膲?mèng)想是考中央美院，今后能成為著名的畫(huà)家。但父親的一句話(huà)容不得他去“挑剔”生活：“家里這么窮，你有書(shū)讀都是好的了!這一萬(wàn)元學(xué)費(fèi)還是你姐姐拿的呢!再說(shuō)你這個(gè)年齡，原本就是一個(gè)空瓶子，裝泥巴還是裝金子都一樣，只要你踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)，總會(huì)有沉甸甸的收獲，別總想著一開(kāi)始就裝金子!”

在父親的嚴(yán)厲“訓(xùn)導(dǎo)”下，吳立杰老老實(shí)實(shí)地進(jìn)浙江理工大學(xué)念服裝設(shè)計(jì)。

吳立杰本質(zhì)上比較感興趣的是畫(huà)素描、油畫(huà)等美術(shù)作品，可學(xué)的專(zhuān)業(yè)卻是服裝設(shè)計(jì)，日常的功課也都只是畫(huà)服裝圖、設(shè)計(jì)面料和服裝款式等。

讓鼓勵(lì)成為習(xí)慣，就會(huì)壯大拼搏的膽量

作品獲獎(jiǎng)后，吳立杰改變了策略，由過(guò)去的“四處推銷(xiāo)自我”變成“主攻一家”。2001年11月，他選擇了一家在杭州比較有影響的服裝公司。老板從他帶的30多張畫(huà)好的服裝樣圖中左挑右選了8張，50元一張圖，總共付了400元給他。

區(qū)區(qū)四張百元人民幣，卻讓當(dāng)時(shí)的吳立杰感覺(jué)自己的口袋一下子好像裝了好幾萬(wàn)元錢(qián)一樣，沉甸甸的!那天晚上他美滋滋地睡了個(gè)好覺(jué)。

但就在吳立杰興奮不已的同時(shí)，那家服裝公司的老板也覺(jué)得花400元買(mǎi)了8張圖是揀了個(gè)大便宜。因?yàn)槟抢习寤厝プ屑?xì)一看后，覺(jué)得吳立杰畫(huà)的服裝圖還真不錯(cuò)，越看越有創(chuàng)意，甚至能與公司里的設(shè)計(jì)師媲美，而當(dāng)時(shí)在杭州請(qǐng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一年少說(shuō)也得五六十萬(wàn)元的酬勞!所以那家公司很快就答應(yīng)了吳立杰月工資600元的打工要求。這之后，吳立杰又用同樣的“笨”辦法，在另外3家公司做起了兼職。至此，他在讀大二時(shí)月收入就達(dá)到了2000多元!

當(dāng)然，學(xué)生打工賺錢(qián)并不容易。2002年1月，吳立杰去杭州一家國(guó)外品牌服裝代理公司打工時(shí)，第一次見(jiàn)面老板就給他出了一道難題：“吳同學(xué)，你雖然是搞設(shè)計(jì)的，但我希望你更能懂營(yíng)銷(xiāo)，因?yàn)槟闳绻麑?duì)營(yíng)銷(xiāo)一竅不通的話(huà)，又如何能設(shè)計(jì)出真正適合市場(chǎng)的產(chǎn)品?所以，請(qǐng)問(wèn)，我們這個(gè)法國(guó)服裝品牌在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)該怎樣開(kāi)拓?”這道題當(dāng)時(shí)的確難住了吳立杰，幸好那位老板還很“人性化”，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我給你一周時(shí)間思考，你做出個(gè)方案來(lái)，相信你能完成任務(wù)!”

手足無(wú)措的吳立杰只好返回學(xué)校，他決定與同學(xué)一起商量對(duì)策，并向幾位老師請(qǐng)教。在學(xué)校，他雖然是一個(gè)家境貧窮的學(xué)生，但他的才華和勤奮感動(dòng)了同學(xué)和老師們，所以都很支持、鼓勵(lì)他“勤工儉學(xué)”。一周以后，他胸有成竹地再次來(lái)到那家公司：“老板，我的第一個(gè)建議是，歐式服裝在中國(guó)賣(mài)，要根據(jù)中國(guó)人的體型適度縮小，比如這款剛進(jìn)口的法國(guó)西裝，其板型純粹是歐板，衣服后面都是開(kāi)衩的，但我們不妨將這些衩全部做成平版的，把這個(gè)腰再收一點(diǎn)，您看，現(xiàn)在我穿的這件西裝就是比較合身的;我的第二個(gè)建議，找專(zhuān)業(yè)模特給改版后的服裝照相，制成形象畫(huà)冊(cè)，向消費(fèi)者發(fā)放……”